кафедра "Психофизиология и клиническая психология"

Для студентов бакалавриата направления 37.03.01 Психология

Целью освоения дисциплины «Детская нейропсихология» является формирование у студентов системы знаний, умений и навыков в области детской нейропсихологии, знакомство с методологическими основами, а также – современными научными достижениями в данной области, возможностями их применения на практике в нуждах психологии, педагогики и медицины.

В ходе освоения данной дисциплины будут выполнены следующие задачи:

• ознакомить студентов с основными этапами развития нейропсихологии детского возраста в России и за рубежом;
• раскрыть сущность основных терминов и понятий детской нейропсихологии;
• рассмотреть теории особенности психомоторного развития ребенка в норме;
• ознакомить студентов с основными видами нарушений психомоторного развития в детском возрасте (дизонтогенеза);
• изучить и применить на практике в целях нейропсихологической диагностики детей психодиагностический инструментарий;
• рассмотреть особенности написания нейропсихологического заключения;
• ознакомить студентов с особенностями составления программы нейропсихологической реабилитации и коррекции (восстановительного обучения) ребенка.

Автор курса: к.пс.н. доцент Труфанова Ольга Константиновна, ассистент Буданова Инна Юрьевна

Курс предназначен для подготовки бакалавров по направлению подготовки 37.03.01 Психология 

37.03.01 - Психология

37.05.02 - Психология служебной деятельности

Цель практикума по общей психологии – закрепление положений основных научных теорий и демонстрация психологических механизмов сенсорно-перцептивной организации человека.

Задачи курса:

1) ознакомить студентов с различными экспериментальными методиками теоретических положений и закономерностей таких когнитивных психических процессов, как ощущения, восприятие, представление;

2) сформировать у студентов-психологов навыки экспериментальной работы – планирование эксперимента, его проведение, обработка полученных данных, оформление результатов исследования.

Практические занятия по курсу "Аномальное развитие личности" предназначен для студентов 3 курсов бакалавриата очного, очно-заочного и заочного отделения. Является одним из курсов клинической психологии. 

37.03.01 - Психология

Преподаватели: ст. преподаватель Буданова Инна Юрьевна

к.пс.н. доцент Крючкова Анна Сергеевна

Кафедра "Психофизиология и клиническая психология"

Преподаватель: Скиртач И.А.

Направление: 37.04.01 Психология (программа "Психофизиология и клиническая психология")

Кафедра "Психофизиология и клиническая психология"

Преподаватель: Скиртач И.А.

Направление: 37.03.01 Психология  и 37.05.01 Клиническая психология

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Преподавание дисциплины «Основы психофизиологии» ставит своей целью сформировать основные представления о принципах переработки информации в центральной нервной системе, о психофизиологических основах сенсорных процессов, движений, памяти, обучения, о механизмах формирования функциональных состояний, о психофизиологии высших психических функций, о системной психофизиологии.

Задачи изучения дисциплины «Психофизиология»- это овладение следующими основами знаний:

• По основным принципам переработки информации.

• По психофизиологическим механизмам сенсорных процессов, движений, памяти, обучения, восприятия, формирования функциональных состояний

• По психофизиологии высших психических функций.

• По психофизиологии индивидуальных различий.

Курс предназначен для бакалавриата очной, очно-заочной и заочной форм обучения по направлению подготовки (специальности) 

37.03.01 "Психология". В рамках данного курса студенты овладеют системообразующими понятиями и категориями дифференциальной психологии, изучат методы дифференциальной психологии, узнают о индивидуальных различиях, связанных с функциональной асимметрией и возрастным статусом.

Целью изучения дисциплины «Психогенетические основы индивидуальных различий» является создание психолого-педагогических условий для овладения студентами методами психогенетического исследования, понятийным аппаратом, знакомство с результатами современных психогенетических исследований психологических и психофизиологических признаков.

Задачи освоения дисциплины «Психогенетические основы индивидуальных различий»:

1.     Ознакомить студентов с основными методами, используемыми в психогенетическом исследовании;

2.     Рассмотреть основные результаты психогенетических исследований, а также современные направления и перспективы развития психогенетики.

3.     Сформировать представления студентов о генетических и средовых факторах, оказывающих влияние на межиндивидуальные различия по психологическим и психофизиологическим характеристикам.

4.     Способствовать формированию у студентов навыков решения практических задач по психогенетике.

Курс предназначен для магистрантов 37.04.01 Психология, программа «Психофизиология и клиническая психология».

            Форма контроля:  зачет.

Курс разработан для магистрантов, обучающихся по направлению 37.04.01 Психология, программа "Психофизиология и клиническая психология" (очная, очно-заочная и заочная формы обучения)

Целью освоения дисциплины «Психофизиология сознания» является сформировать у магистрантов знания и практические умения в области проблем, связанных с психофизиологическими механизмами обеспечения психических функций, состояний и поведения человека.

Задачи:

• формирование у магистрантов представления о взаимосвязи сознания с другими психическими процессами;
• освоение основных психофизиологических закономерностей развития сознания;
• знакомство с основными психофизиологическими теориями сознания;
• систематизация основных психофизиологических методов исследования сознания;
• формирование представления об изменённых состояниях сознания и методах их коррекции;
• способствовать формированию у магистрантов навыков решения практических задач с использованием психофизиологических методов исследования сознания.

Курс предназначен для студентов направлений 37.03.01 Психология, 37.05.01 Клиническая психология и 37.05.02 Психология служебной деятельности.

Экспериментальная психология - область психологии, структурирующая знания, касающиеся проблем исследований (в различных психологических направлениях) и способы их решения. Экспериментальную психологию называют научной дисциплиной о методах психологических исследований. 

Данная дисциплина сфокусирована на методах психологических исследований (в первую очередь – на методе эксперимента), способах проверки психологических гипотез и планировании исследования в психологии. Несмотря на многообразие явлений психологической реальности, которые могут стать предметом изучения, способы построения исследования в различных областях психологии подчиняются общим принципам, которым и будет посвящён этот курс. Основным результатом освоения данной дисциплины является способность адекватно планировать психологические исследования (в первую очередь, экспериментальные).

Цель освоения дисциплины

• Приобретение базовых знаний о планировании и проведении эмпирических, в частности, экспериментальных исследований в психологии
• Приобретение навыков планирования и проведения эмпирических (в первую очередь - экспериментальных исследований) в психологии.

Курс предназначен для аспирантов 37.06.01 Психологические науки (профиль Медицинская психология).

Целями освоения дисциплины являются формирование у студентов 37.03.01 «Психология» системы профессиональных знаний в области специальной психологии путем изучения базовых представлений о закономерностях и механизмах развития  психики детей в условиях нарушенного развития, а также изменениях в психике, которые происходят в процессе коррекционной работы специалистов.

Перечень компетенций, формируемых в процессе изучения дисциплины: