Методы и модели принятия решений
38.04.02 - Менеджмент
Цель дисциплина "Методы и модели принятия решений" заключается в комплексном рассмотрении сущности и содержания методов принятия управленческих решений.
Задачи дисциплины:
- изучение теоретико-методологических основ процесса разработки и принятия управленческих решений;
- исследование специфики различных методов и моделей принятия управленческих решений;
- рассмотрение существующих технологий обоснования и оценки эффективности управленческих решений;
- анализ особенностей методов принятия управленческих решений в условиях
определенности, неопределенности и риска;
- получение практических навыков и умений самостоятельно разрабатывать и принимать управленческие решения
Диагностика и экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности организации
Автор курса: Фатеева Ольга Владимировна
Факультет: Инновационный бизнес и менеджмент
Кафедра: Экономика и менеджмент
Направление: 38.03.01 Экономика
38.03.02 Менеджмент
Целью изучения дисциплины "Диагностика и экономический анализ финансово- хозяйственной деятельности организации" является получение теоретических знаний и практических навыков по использованию методики экономического анализа на разных стадиях разработки и принятия управленческих решений.Исследование операций в экономике
Критическое мышление и анализ информации в условиях риска
Направление 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 38.04.01 Экономика, 38.04.02 Менеджмент Очная, Заочная формы обучения.
В результате освоения программы слушатели смогут анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся во всех видах отчетности, включая внутреннюю, для использования при принятии управленческих решений; разрабатывать стратегии деятельности организации в условиях неопределенности, научатся применять инструменты критического анализа. Обучение по программе поможет получить новые компетенции, необходимые для осуществления профессиональной деятельности в сфере бизнес-анализа, управления рисками, критического мышления и принятия эффективных управленческих решений.
Цель курса - формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для совершенствования и (или) получения новых знаний, умений и навыков в области планирования, формирования и представления информации о бизнес-процессах для принятия и оценки эффективности управленческих решений в условиях риска.
Диагностика проблем и перспектив развития организации
Данный курс предусмотрен учебным планом для магистрантов очной и заочной форм обучения по направлению 38.04.01 Экономика, профиль Экономика организации и проводится на первом курсе . Электронный курс включает банк вопросов, материалы для самоконтроля. Целью курса является углубленное изучение теоретических основ и практических аспектов управленческой диагностики организации в рыночной экономике.
Целью курса является углубленное изучение теоретических основ и практических аспектов управленческой диагностики организации в рыночной экономике.
Задачами дисциплины являются:
· изучение современных методов управленческой диагностики, используемых в практической деятельности отечественных и зарубежных организаций;
· изучение теоретических основ управленческой диагностики и понятийного аппарата дисциплины;
· овладение методами управленческой диагностики деятельности предприятия (организации) и методиками ее проведения;
· получение практических навыков управленческой диагностики деятельности предприятия (организации).
Эконометрика 38.03.01,38.03.02
Курс предусматривается учебным планом для бакалавров очной формы обучения 2 курса направления 38.03.01 Экономика профиль Экономика организации и бакалавров 3 курса направления 38.03.02 Менеджмент профиль Менеджмент организации при использовании дистанционного обучения.
Ознакомление обучающихся с основами эконометрического моделирования для получения краткосрочных точечных и интервальных прогнозов экономических процессов, привить обучающимся навыки работы с учебной и научной литературой, выработать навыки проведения расчетов и их анализа с использованием табличных процессоров.
В результате изучения дисциплины «Эконометрика» обучающиеся должны изучить:
- роль эконометрики и конечные прикладные цели эконометрического исследования; суть эконометрической модели и этапы процесса моделирования; сущность и значение переменных, включаемых в эконометрическую модель, а также их отличия; суть метода наименьших квадратов
- применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели
- современными методами экономического прогнозирования на основе объективного анализа моделей статистических данных с помощью регрессионных моделей; способами оценки надежности построенных регрессионных моделей и рисков, связанных с их использованием; способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления.
Стоимость бизнеса и стоимостной подход к управлению
Целями освоения дисциплины являются – формирование системы знаний, умений и навыков в области теории и практики оценки стоимости малого и среднего бизнеса и стоимостного подхода к управлению.
Для этого решаются следующие задачи:
- изучение теоретических основ оценки стоимости организации;
- изучение законодательных и нормативно-правовых актов в области оценки стоимости организации;
- ознакомление с особенностями регулирования оценочной деятельности в Российской Федерации;
- изучение подходов и методов оценки стоимости организации;
- освоение практических навыков проведения оценки, составления отчета об оценки стоимости организации;
- изучение концептуальных основ управления стоимостью организации.
Данный курс предназначен для обучающихся направления 38.03.01 Экономика профиль Экономика малого и среднего предпринимательства.
По курсу предусмотрено проведение лекционных занятий, на которых дается основной систематизированный материал, практических занятий, проведение тестирования по темам курса. Важнейшим этапом курса является самостоятельная работа с использованием научной литературы и рекомендаций преподавателя.