ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Для обучающихся по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность», программа «Безопасность труда и промышленная безопасность» заочной формы обучения.

Программа направлена на формирование у слушателей устойчивого представления о юридических аспектах функционирования и применения ИИ, понимания основных тенденций развития отечественной и зарубежной науки и законодательства в данной сфере; развитие практических навыков анализа правовых рисков, соблюдение этических норм и выработки эффективных решений, связанных с применением технологий ИИ в профессиональной деятельности.

Программа  направлена на получение современных профессиональных компетенций в области правового регулирования технологий искусственного интеллекта (ИИ) и включает в себя два учебных модуля: первый модуль «Правовые основы использования искусственного интеллекта» и второй модуль «Практические правовые риски и отраслевые ограничения».

Целью реализации программы повышения квалификации «Правовое регулирование искусственного интеллекта» является совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере правового регулирования технологий ИИ.

Направление 25.04.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
In today’s globalized IT industry, technical expertise alone is no longer sufficient for professional success. Software developers, project managers, data scientists, and QA engineers routinely collaborate with colleagues, clients, and stakeholders from diverse cultural backgrounds. Miscommunication arising from cultural differences can lead to project delays, budget overruns, and team conflict.

This course is designed to equip IT students with the intercultural competence necessary to navigate multicultural work environments effectively. Drawing on established frameworks such as Hofstede’s cultural dimensions, Hall’s high-context and low-context communication theory, and Lewis’s cultural types model, students will explore how cultural values shape communication styles, decision-making processes, approaches to hierarchy, attitudes toward time and deadlines, and conflict resolution strategies in software development and IT project management contexts.

The course adopts a practice-oriented approach, incorporating real-world case studies from multinational IT companies, cross-cultural team simulations, and analysis of communication breakdowns in distributed Agile teams. Special attention is paid to the specific communicative challenges of remote work, including video conferencing etiquette across cultures, asynchronous written communication in global teams, and culturally sensitive code review and feedback practices.

By the end of the course, students will be able to identify potential sources of intercultural friction, adapt their communication strategies to different cultural contexts, and contribute to building inclusive and psychologically safe team environments — skills that are highly valued by employers in the global IT labour market.

Направление 09.03.02 "Информационные системы и технологии", профиль "Web-ориентированные информационно-аналитические системы", англоязычная группа

Курс посвящен логике построения психологического эксперимента: от выбора дизайна до контроля валидности. Слушатели осваивают классические, квазиэкспериментальные схемы эксперимента и факторные планы, способы контроля артефактов. Отдельное внимание уделяется критериям внутренней, внешней и статистической валидности. Практическая часть включает анализ реальных исследований и разработку собственного дизайна с обоснованием выборки и процедуры. Итоговая работа — протокол пилотного эксперимента.
Направление подготовки - 37.04.01 Психология

Профиль - 37.04.01 Медиапсихология и управление социальными коммуникациями Форма обучения - очная, очно-заочная. 

Профиль - 37.04.01 Организационная психология Форма обучения - очная, очно-заочная. 

Профиль - 37.04.01 Психологическое консультирование и психотерапия Форма обучения - очная, очно-заочная.

Профиль - 37.04.01 Когнитивная психология Форма обучения - очная, очно-заочная. 

Профиль - 37.04.01 Психофизиология и клиническая психология Форма обучения - очная, очно-заочная. 

Профиль - 37.04.01 Психология социального сопровождения Форма обучения - очная, очно-заочная.

Курс для бакалавров направления 09.03.02 "Информационные системы и технологии", профилей "Информационные системы и технологии" и "Web-ориентированные информационно-аналитические системы".

Курс ориентирован на иностранных студентов очной формы, обучающихся на всех направлениях подготовки факультетов "Инновационный бизнес и менеджмент", "Медиакоммуникации и мультимедийные технологии", "Прикладная лингвистика", "Психология, педагогика и дефектология", "Сервис и туризм", "Социально-гуманитарный", "Юридический"
Тест по дисциплине "Русский язык как иностранный" позволяет студенту и преподавателю понять способен ли обучающийся участвовать в коммуникации на русском языке; достигать коммуникативных целей в актуальных для него ситуациях общения;  создавать речевой продукт, отвечающий нормам современного русского литературного языка. 

Подробная структура грамматического курса немецкого языка, которая поможет системно освоить все ключевые темы — от базового до среднего уровня. Курс разбит по уровням, как это принято в Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком (CEFR).

Направление 37.04.01 Психология, Профиль Психологическое консультирование.

Развитие эмоционального интеллекта, навыков распознавания и контроля эмоций.

В данном курсе рассматривается ответственность за коррупционные преступления по законодательству Российской Федерации.

Курс направлен на освоение современных психологических техник (третья волна КПТ, работа с травмой, нейропсихологические подходы), а также их интеграцию в практическую деятельность специалиста.

Видеоигры, фильмы, видеоролики или каналы, интернет-сайты, сериалы, веб-проекты, книги, музыкальные произведения – все эти виды благ реализуются в так называемых креативных (творческих) командах в рамках системы проектной деятельности. Этот курс поможет понять принципы управления такими командами и создания таких проектов и даст возможность попробовать спроектировать такой проект.

Цели курса

·  Формирование понимания базовых процессов управления (универсальных)

·  Понимание специфики управления и менеджмента в сфере творческих проектов

·  Владение основными навыками проектного управления: управление параметрами проекта, сроками, содержанием и расходами

·  Формирование навыков в сфере базового маркетингового мышления в сфере креативных индустрий

·  Формирование навыков анализа и разработки проектов.